为完满教育点赞——我院成功举行完满教育系统总结大会

来源:本站原创

发布时间:2015-01-09 00:00:00 点击:

1月8日下午,完满教育系统期末总结大会在图书馆大会议室召开。常务副院长姬教授,副院长黄春有、傅永林出席大会,完满系统全体人员参会。会议由副院长傅永林主持。

“完满之路,任重道远,我们尽情享受阳光、也淡然面对风雨”

会上,各系(院)分管学生工作的副主任和艺术教育中心、竞技体育中心、学生处、团委(完满教育办公室)等部门负责人分别结合PPT,详细汇报了一学期以来的完满教育成绩,深刻总结了各项工作中存在的不足。

本学期,完满教育系统各单位按照“完满教育质量建设年”的有关要求,大力推进各项工作。校院两级共开展完满教育活动850项,校级层面组织开展学生活动121项,其中大型活动76项,累计参与活动117493人次,共收到活动审批、总结表297份,开展4次数据台账分析统计工作,涉及数据114580条;完满教育系统在学院官网发布各类新闻916篇,“卓越汇”微信工作平台推送消息122次(共计286条),完满教育官方微博发布消息254条;制作活动宣传视频、录制活动现场视频100余部(总时长6000余分钟),录制《完满新播报》5期,播出校园广播节目111期(总时长1110分钟);制作活动专题网页2个,编制活动专题宣传册3本,制作宣传海报版面166版,外界媒体报道158次。

“全体完满人蛮拼的”

傅永林副院长用“全体完满人蛮拼的”高度评价和充分肯定了各单位本学期的工作,并作了题为《深度推进完满教育,蹄疾步稳激荡前行》的总结讲话。他认为,2014年学院坚持“内炼功,外造势”的工作思路,扎实推进各项工作,使完满教育整体呈现稳步发展的态势。本学期完满教育工作可以概括为“提升、增多、规范、提高、品牌活动有增长”,对于来年工作,傅院长提出五点要求:一是把继续完满教育工作摆在重要位置;二是拓宽和利用好完满教育四大模块的路径和平台;三是把培育和健全社会主义核心价值观贯穿到完满教育工作的始终;四是做好“五个结合,一个梳理”,即将完满教育与思政课,大学生思政教育,通识课,系部、班级、学生组织、学生骨干建设,安全、文明、绿色校园建设结合好,再次梳理最新的完满教育要则;五是在队伍建设、活动质量、机制保障、培育典型和特色、宣传和提高影响力上下好功夫。最后,他对全体完满人提出了“任何不平凡都源自于对完满的不懈追求”的殷切希望。

“对完满人表示惊讶”

黄春有副院长充分肯定了一学期以来完满教育系统全体师生认真、扎实、细致的工作,并表示在听取了大家的工作总结后,“对完满人表示惊讶”。黄院长希望全体完满教育工作者在新的一年继续将各项工作真正落到实处;妥善处理好工作中与课堂教学等方面的衔接;继续采取有力措施,调动学生积极性,强力推进各项活动开展。黄院长表示,完满教育之路上,大家都在摸索和实践中奋勇前行,望全院师生一起携手创建并推广一个真正的教育平台,这将是学院的荣耀,更是所有人的责任。

“为完满教育点赞”

“为完满教育点赞!”姬教授在重要总结和讲话中高度肯定了一学期以来完满教育系统的工作。他认为本学期完满教育活动规模之大、参与度之高超出预期,成绩斐然。姬院长指出,完满教育要实现从“1.0时代”进入“2.0时代”的转变,让学生实现从“要我完满”到“我要完满”的转变,变被动为主动,积极热情的参与到各项完满教育活动中,收获成长,快乐生活。他要求完满活动要注重增强设计能力,确保各个活动有特色、有亮点、有创新。最后,他代表学院对大家在过去一年中的突出贡献表示感谢,并祝愿完满教育工作蒸蒸日上,祝福大家都能收获更加美好的未来!

2015年“羊”帆起航,完满教育委员会将与全院师生一起携手努力,继续推进“完满教育质量建设年”的有关工作,坚持内涵式发展,走精品化道路,进一步革新思路,创新思维,凝心聚力,开拓进取,强化学生的体验和实践,全方位、全过程推进有关工作,推动完满教育工作从“1.0时代”进入“2.0时代”。(院团委)

为完满教育点赞——我院成功举行完满教育系统总结大会

副院长黄春有寄予期望

为完满教育点赞——我院成功举行完满教育系统总结大会

副院长傅永林讲话

为完满教育点赞——我院成功举行完满教育系统总结大会

大会现场