为进一步落实学校“培养未来中坚社会的领导者”的培养目标，服务和支撑学校“信息产业商学院”的发展愿景，推动“企业文化进校园、进班级、进课堂”育人理念的落地实施，4月10日14:30，双体系卓越人才教育基地、青藤书院与大数据学院、信息工程学院在学校2教201教室联合开展“精英计划·企业高管对话大学生”系列活动第1期，特邀原华为公司全球流量经营业务产品线总裁作《华为——从新兵到技术商业精英的黄埔军校》的主题讲座。双体系全体学员以及来自青藤书院、大数据学院的200余名学生认真聆听了吴江老师的讲述。

吴江老师从基层研发工程师起步，历任华为公司研发、营销、合作、产品领域、子产品线总经理，全球政府行业解决方案业务线副总裁、全球流量经营运营业务线总裁等多个职位。吴江老师在运营商、企业网和个人消费者领域都有着丰富的经验和独到的看法，把最贴切的理解和观点讲述给青年学子。

不惧“寒冬”·砥砺前行

华为公司团队管理的启示：狼性文化凝聚力量

企业发展的好与坏，在很大程度上与该企业内部文化的建设有很大关联。就华为公司来看，“以客户为中心，以奋斗者为本，坚持长期的艰苦奋斗”这三句箴言使吴江老师感触颇深，时间与耐力是做成并做好一件事情的基础，没有时间的积淀便不会有深度的理解。吴江老师以华为公司为例，将优秀的企业文化讲述给青年学子，让大家从中汲取对自己有用的关键点，在人生旅途中能为己用，是吴江老师最大的希冀和期望。

文化凝聚·从容前行

如何成长为企业中层管理者：勤劳、聪明、奉献、坚韧

勤劳、聪明、奉献、坚韧这“四要”是华为人始终坚持的特性。吴江老师就勤奋、聪明、奉献、坚韧这四点分别进行了阐释，并结合自身经历勉励青年学子用汗水去掩盖失败后的眼泪，从基层干起，把握机会，让理论变为实际，做一位实干家，脚踏实地做好每一件事情，这是对自己最根本的要求。每一次的失败都是为下一次的成功积淀力量，不要因为失败而气馁，这也是吴江老师对青年学子最直白的传授。

牢记“四要”·不断鞭策自己

“冒着敌人的炮火前行”，吴江老师形象的比喻活灵活现地对现今企业发展的现状进行描述。吴江老师谈到，起初，开创自己的互联网业务公司，进行了人生的第一次创业，年轻的自己苦于没有方向，进过一番选择后进入了华为公司，开始了自己长达16年的工作历程，从华为公司的“寒冬”，到现在公司业绩的蒸蒸日上，这三十年的跨越式发展，让吴江老师有了很多感悟和体会：企业在“寒冬”中更加应该注重点滴积累，艰苦奋斗，而青年学子在遭遇逆境和挫折时，也要不畏艰辛，砥砺前行。

静水潜流·专注于此

核心价值观助力青年大学生领导力培育：正道、正气、正行

正道、正气、正行的价值观对青年学生领导力培养的引导作用不可小觑，吴江老师提到“要以顾客的角度去进行审视，以顾客的需求作为发展的方向”，引申到青年学子来说：在选择方向的时候，要真正地明白自己想要什么。方向目标的正确对于自身来说无疑是一颗定心丸，让自己有努力的动力，以结果为导向，以目标为指引，使得大家在今后的学习和工作过程中能够信心满满地迎接挑战，把奋斗精神作为本质。

树立价值观念·引导自身行为

逆境中学会成长，才能翱翔于天际，吴江老师以华为公司在1997年时的开发和供应链这两大模块出现重大问题为切入点，讲述了那时供不应需的乱象，在举足无措的窘境下才开始了体制变革，积极引进西方战略管理、组织绩效管理、个人绩效管理等先进管理技术来扭转现状，将他人长处为自己所用，从中得到自己需要的东西。吴江老师在此处特意嘱咐大家：“要时刻思量自身，不断向他人学习，弥补自己欠缺的知识”。这不仅仅是警醒，更是以鲜活的实例向学子们指明正确的方向。

学会借鉴·懂得思变

度量自身，树立正确的价值观念；合适定位，让“四要”特性成为青年学子不断前行的动力；强化实践，提高学习和工作过程中的实践能力，是吴江老师给青年学子们最切合自身的忠告。让借鉴优秀成为一种本能，让文化自信始终伴随发展。文化自信和文化认同的培养并非一日之功，但也非遥不可及，青年学子的认真务实，坚韧不拔的精神定会为人生旅途增添靓丽的一笔！

（青藤书院、双体系供稿）