2月20日疫情的到来恰逢学校学生返校，为保证疫情期间“停课不停学、停课不停教”，确保教学秩序正常运行，我校迅速行动，积极部署，启动在线教学，统筹安排在线教学组织、实施、培训与检查工作。

2月21日开学第一天，全校17个开课单位，466位教师通过超星平台共开设线上课程859门次，11872名学生参与了线上教学，累计听课174891人次。

开课前，教务处首先制定下发了《关于做好疫情防控期间在线教学工作的通知》，明确了在线教学组织方式和各环节要求，对理论课程的落实，实践教学、补考、重修，以及2022届毕业生的毕业论文（设计）等工作做了详细的安排，多次组织召开线上教学工作会议部署安排，安排在线教学的实施和管理，使全校师生心中有数，工作有方向。

教师发展中心组织全校授课教师开展了超星（学习通）平台线上教学培训，帮助师生尽快熟悉平台自主建课、直播、录播等功能的使用，掌握在线教学方式、应用技巧，助力教师在实践远程教学过程中保证教学质量与学生学习效果。

开课后，各教学单位、教学督导按照期初在线教学检查要求对在线教学情况进行了监督检查，教务处安排专人与各教学单位进行对接，对平台使用情况进行跟踪，摸排在线教学现状。检查人员通过平台查阅、线上随堂听课及与各单位沟通交流等方式，就平台运行状况、教师授课情况、课程资源、作业布置、交流发帖、学生学习效果、在线教学效果与存在问题等情况进行了全面细致的检查了解，同时，通过腾讯会议、QQ、微信等方式为师生提供全面的教学服务保障，有效地保障了线上教学秩序。

在开学第一课上，思想政治理论课教师在《形势与政策》《中国近现代史纲要》等思政类课程中组织学生开展以“学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神”为主题的学习；其他课程教师充分挖掘思政育人元素，有机地将习近平总书记考察调研山西重要指示精神融入、渗透到课堂教学内容中，积极开展课程思政。

各教学单位积极总结2020年疫情防控期间线上教学经验，顺利实施在线教学，所有理论课程按时开课，教师按时在线到岗，学生按时在线到课，总体教学运行顺利、效果良好。授课教师能够充分利用学习通的各项功能完成教学目标，比如：授课前组织学生签到、授课过程中开展主题讨论、文字互动、连麦互动、测验答题，授课结束组织学生进行词云总结等，让学生拥有“线上”学习丝毫不逊色于“线下”学习一样的感受与氛围。

新学期，新情况，新方式！教务处将严格执行学校疫情防控要求，做好线上教学运行组织和管理工作，进一步规范完善在线教学管理，加强在线教学监控和反馈，以崭新的面貌和高度负责的态度，开启新学期学校教学工作的新篇章。

（教务处供稿）