为进一步培养信院学子的运动乐趣和爱好，形成全民参与体育运动、坚持锻炼的良好习惯，近年来，学校结合自身特点，大胆进行有益的尝试和探索，通过深化体育教学改革强化户外运动的项目特色，既为学校人才培养提供有效的支持，又打造了一批的特色体育项目。目前，学校建有室内篮球场、室内排球场、室内羽毛球场、五人制足球场、悬浮地板排球场、滑板基地、沙滩排球场、淬炼野战营基地、素质拓展基地、田径运动场等体育运动场所，引进了飞盘、攻防箭、旱地冰壶、腰旗橄榄球等新潮体育项目，着力增强师生体质，提升综合素养，助力健康生活方式的养成。

飞盘：盘不落地，永不放弃，团队精神和毅力的比拼

“看我，看我，往这里传！”“不要着急，小心右边！”“好盘！传得漂亮！”近日，学校绿茵场上一场关于飞盘的“战争”激烈上演，信院青年争当“掌盘侠”。只见身穿蓝、黄队服的两队人马迅速组织攻防，跑动、跳跃、飞扑，只为把手中的飞盘精准地飞向队友，最终传至得分线。

信院首届“掌盘侠”极限飞盘大赛共有11支队伍，来自不同学院，不同年级的队员们身着各色队服，在裁判两边依次站开。裁判们为队员们讲解比赛规则，队员们都全神贯注，不放过任何一个得分的细节，如何接盘，如何得分，如何转换盘权，都报着必胜的决心来应对接下来的比赛。

比赛开始，接盘、闪躲、再传给队友，飞扑、摔倒、再起身……盘不落地，永不放弃，飞盘在空中划出的一道道弧线，都化作了一次次飞奔的身影。当天的绿茵场上，爱运动的信院青年们，在小小彩色圆盘抛和接之间寻找着运动的乐趣。此起彼伏的呐喊声调动了参赛队员的多巴胺的爆发，他们迅猛的攻势，出色的防守，完美的反攻，高超的技巧，每次的得分都是自己和团队之间默契配合的高光时刻，引得观众席加油声、助威声、呐喊声一波盖过一波。

近一个小时的比赛后，有的队员浑身上下已被汗水湿透，在场边咕咚咕咚大口喝水。来自食品与环境学院的陈怡同学，她第一次接触飞盘，迅速成为这项运动的“发烧友”。“之前在短视频上看别人玩过，没想到实际参与后，玩起来是真累，但也确实上瘾。我很享受‘飞’的感觉。”陈怡高兴地说道。

飞盘作为新兴的体育运动，以“猎奇”与“独特”火速出圈，既保持了运动本色，又带着浓厚的生活美学调性，飞盘运动追求尊重，飞盘精神是耐力、毅力个人运动能力和团队精神的结合，也是公平竞争和体育精神的结合，目前已成为信院学子体育运动选择的新方向。

攻防箭：共识加洞察，沟通与协作，在对抗中学会资源管理

一支穿云箭，千军万马来相见！一种安全、刺激的创意射箭对战游戏，不过将靶子换成了人。搭箭引弓，就让你仿佛置身古代战场，去感受冷兵器的酷感，你还可以发挥自己排兵布阵的领袖魅力去躲避场地中设置的障碍物，团队合作，保卫之战，要掩护要解救，这就是攻防箭。

深秋时节，学校一号运动场中响起了阵阵如同冲锋号般的哨声，镜头拉近，才发现是一群戴着黑色头盔，身着墨色护具，手着天蓝或血红色弓箭的同学们，双方人员在各自阵地相互对峙，势要比出高下。首届“神射手”攻防箭比赛有8支队伍参赛，都是来自各个不同年级、不同学院的射箭爱好者们。他们各自为营，组成队伍，采取淘汰制，两两队伍互相比赛，胜者晋级，败者淘汰，分为上午、下午两个场次，各决出一名获胜队伍，最后两个获胜队伍比拼得出一名决胜队伍。在工作人员调整护具，纠正射箭姿势，并为大家详细讲解规则后，比赛正式开始。

“沙场上”他们一次次地攻防配合，一次次寻找时机，通过团队沟通、协作，在对抗中学会资源管理，思考如何集中有限的火力，消灭对手有生力量。比赛过程中，队员们不仅得跑起来，还得进行躲避，不然就可能会被敌方的暗箭Out，通过交叉掩护、梯队解救、轮次进攻等战术，在体验射击与闪避的乐趣中，释放压力，释放体育热情。

攻防箭，是集力量、对抗、合作、竞技于体的综合性轻运动，用最原始的冷兵器去展现运动的火热，真人对射的游戏模式，可以让大家释放来自工作、学习、家庭等多方面的压力，用力拉开弓弦，真实的感受每一发箭矢力量和打击到对方身上所带来的畅快感。

旱地冰壶：群策群力，把握时机，攻守间感悟体育竞技的魅力

一群从未接触过冰壶这项运动的同学们，怀着好奇与期待，开启了“旱地冰壶”项目的对决。在营地教育中心程暠老师和薛可可老师的指导下，同学们很快上手开赛了，红黄两队你来我往，完美的投壶，漂亮的击打，现场不时传来欢声笑语，初次参与的同学们沉浸在冰壶运动带来的快乐与兴奋中。

比赛逐渐升温，每个队伍斗志、斗力、斗技术，绞尽脑汁想策略，每处都充满着讨论声、雀跃声、尖叫声，同学们也逐步体会到了这项运动的魅力，不仅从中培养了把握时机的能力，还可以提升队员们蓬勃向上的精神面貌。

据了解，旱地冰壶是冬季奥运会冰壶项目的“普及版”，装备和规则与冰壶项目相似，是在无冰条件下学习冰壶运动的最佳途径。旱地冰壶注重团队的配合和战略战术的运用，既能开拓思维，又能锻炼身体。“我校在2019年底就引进了旱地冰壶项目，这项运动比较考验团队协作，同一个队伍里要分出攻和守的人，主要是靠近垒心点的得分方式来进行的，这一点对于锻炼和提升学生们的决策能力、分析判断能力、指挥能力等多方面的综合领导力大有裨益”教练程暠老师说。

腰旗橄榄球：体力与智力的博弈

换上一身轻松的运动服，在球场上奔跑、攻防，在一阵阵欢呼声、喝彩声中，肆意地挥洒着青春与汗水。腰旗橄榄球, 这项新潮、没有激烈冲撞的竞技运动于近日走进了信院绿茵场。

营地教育中心孙东升老师介绍说，腰旗橄榄球游戏规则是在美式橄榄球规则上进行了大量的简化，场地缩小，人数精简，只需5人就能组队。这项运动参与门槛低，上手快，只要会跑就行。而且也不需要什么装备，穿一双合适的鞋子（一般是足球鞋）就行。

体验赛当天下午，在场上进行比赛的双方阵容中女生数量占据了一半，甚至比男生还多。“因为规避了身体冲撞，所以这个项目男女生都可以玩。女生身体灵活，柔韧性好，在场上有独特的优势。”孙东升老师说话间，攻方四分卫利用两次传球的假动作，引开对方的防线后，隐蔽地将球交给身后的女生，持球女生沿边线冲过对手防守空虚的区域，灵巧地闪过对手伸向腰间拔旗的手，直接达阵得分！“漂亮！这个战术非常成功。”孙老师称赞道。

虽然是刚引进项目，但孙东升老师已经摸索出了“玩”和“教”的技巧，他认为，腰旗橄榄球没有性别限制，每个人都能在赛场上找到自己的角色。不擅长跑步和传接球的可以从防守做起——破坏对手传球，拔掉对手的腰旗等，要做到自己拼尽全力，让对手望尘莫及。而在战术体系中，每个人都如同一个精密仪器中的零件，必须准确无误地完成自己的任务。“腰旗橄榄球两项最基础的技巧：拔旗和传接球。策略战术、规则理解、团队配合、思考问题、解决问题都非常关键。”孙老师说，“每次进攻之间都会有30秒间歇，供四分卫跟队员布置战术站位……每个人都有自己的存在感和分工，参与感强，而战术安排和执行的成功，又会带来巨大的成就感。”

“在加入营地教育中心之前对于飞盘的了解很是片面，极限飞盘属于非常容易上手的运动，暴汗的同时又不像足球、篮球一样有肢体接触，对没有扎实运动基础的同学也很友好。运动时注意力高度集中在飞盘上，单纯是为了抢夺飞盘并传给队友，完全让你忘却学习和生活的不快。飞盘运动中也很容易打破社交尴尬，赛场上男女搭配，队友能够很快地熟络起来，没有什么比共同赢得一场比赛更让人难以忘记的了。”

——经济与管理学院经管2002班 宋百川

“近期在营地教育中心体验了攻防箭活动，我感受到队员的激情和为赢得比赛的拼搏，也许这就是竞技体育的魅力。”

——智能工程学院机器人2101班 杨轲

“在户外拓展队训练的日子里学会了很多，让原本没什么运动基础的我接触了攀岩、飞盘、功防箭等新事物，在攀8米多的墙时感觉不可能的事情变成了可能，团队的凝聚力和不放弃的精神在那一刻让我深受震撼；在飞盘中也明白了合作的重要性；在拓展队里感受到了运动带给我的快乐，也非常喜欢队里融洽的氛围，收获颇多。”

——经济与管理学院行政管理2201班 张冰冰

新奇、简单易上手、无裁判性的团队运动飞盘；绝对新潮、充满竞技乐趣像是真人版饥饿游戏的燃脂运动攻防箭；集协作力和智力比拼于一身、易于学习和掌握、适合全民参与的旱地冰壶；在腰间挂上两条彩色旗帜，用拔对方腰旗代替冲撞对抗，玩法酷似美式橄榄球的腰旗橄榄球……过去闻所未闻的运动方式，现正加速“奔”向信院青年，给师生带来酣畅淋漓体验、让运动成为习惯的同时，逐步打造具有信院特色的休闲、竞技体育项目，彰显体育担当，贡献体育力量。