11月30日下午16:00，由教师发展中心牵头，远景学院协办的本学期第七次示范课教学活动在腾讯会议上顺利举行。本次示范课的主讲人是远景学院教师杨晓玲，该部门全体教师及其他院系部分教师和泰科远景学院教师前来观摩学习。本次示范课由远景学院教学副院长高洁主持，特邀我校教学督导郭慧毅老师进行点评指导。

首先，杨老师以“你认为生活中最重要的是什么？”这一问题为导入，通过“字母代数计算”的游戏，引出课堂的主题“积极心态与心理韧性”。接着，杨老师具体从“积极心态”“心理韧性”及其心理韧性的提升三个方面展开。在“积极心态”方面，杨老师采用“口字”游戏和“一笔四线连九点”游戏进行互动，引导在场的老师思考积极心态在日常生活中的重要性；在“心理韧性”方面，杨老师介绍了积极心理学中关于心理韧性的三个境界，将人体生理解剖学、中医等内容有机融合到积极心理学知识中，引用了中外名人名言及唐诗新词和传统典故，将课程内容贯穿起来，用“庖丁解牛”来举例人类的福流体验，实现课程思政的育人目标；在“心理韧性的提升”方面，杨老师介绍了积极心理学取自各个学科精华的提升建议，可以采用呼吸训练、挺胸抬头、音乐艺术等方法提高心理韧性。

示范课结束后，郭慧毅老师作出了精彩点评，她表示杨老师的讲课内容深入浅出、资料详实，教态自然，引经据典，具有亲和力和感染力，课堂活动丰富，体验感强，能调动起课堂参与度。泰山科技学院远景学院执行院长牛志萍老师也表示杨老师的课堂信息量大，通专融合，同时也在双语教学方面进行了尝试，坚持思政育人导向，突出了远景学院博雅育人的理念，增强学生获得感。

本次示范课，杨老师通过体验式互动创设情境，突显了心理学类通识课程的参与性，通过学科融合启发学生思考，激发课堂活力和学生参与度；同时，采用中国传统文化中自身蕴含的课程思政元素进行三全育人，充分体现了示范课的示范与引领作用。示范课的开展，不仅为青年教师提供了一个学习观摩的机会和平台，加强了青年教师之间的交流互动，而且加深了青年教师的归属感与凝聚力，激发青年教师的工作和学习热情。

（远景学院 教师发展中心供稿）