5月，铁人三项队、户外拓展队与水上运动协会携手发力，共同举办了一场别开生面的特色公益活动，热情迎接太谷师范附属小学169中队的同学们到来。活动现场，队员们将平日里刻苦训练所锤炼出的专业能力、凝聚而成的团队协作精神以及深植于心的责任感，化作温暖而有力的力量，通过一个个精心设计的环节，毫无保留地传递给了孩子们，为孩子们开启了一段充满欢乐与启迪的奇妙之旅。

校园打卡增见识

踏入校园，美丽的景色与浓厚的学术氛围瞬间吸引了小同学们的目光。队员们带领他们穿梭于校园的各个角落，打卡毣谷书院感受文化的浸润，漫步体育公园领略运动的活力，踏入图书馆探寻知识的海洋，走进游泳馆和行健馆感受体育的魅力。

小同学们一路边走边欣赏学校的美景，与身边的小伙伴探讨学校的建筑及新造型。“大学的图书馆是不是有超级多的故事书呀？”“在这么大的游泳馆游泳，会不会像小鱼一样自在？”面对这些天真烂漫的问题，队员们不自觉地打开了话匣子，热情地分享着丰富多彩的大学生活，耐心解答他们心中的疑惑，希望能让这些小朋友对这所独具特色的“最体育的非体育大学”有更真切的认知。

小同学们跟随铁三队员来到橄榄球场。在队员们的指导下，他们认真地做起了热身运动。随后，分批参与活动。

飞盘教学乐童颜

活动现场，户外拓展队的专业成员们化身耐心导师，为小朋友们详细讲解飞盘的玩法与技巧。他们深知基础的重要性，从最基础的握盘姿势开始教学，一边进行细致入微的示范，一边用通俗易懂的语言讲解发力要点与投掷技巧。每一个动作、每一个细节，成员们都讲解得十分透彻，确保小朋友们能够清晰理解。

在户外拓展队成员的悉心指导下，小朋友们展现出了极高的学习热情与天赋。他们全神贯注地聆听讲解，仔细观察示范动作，并积极投入到实践练习中。很快，小朋友们便掌握了飞盘投掷的要领，纷纷欢笑着在草地上奔跑起来，用力将手中的飞盘投掷出去。飞盘在空中划出一道道优美的弧线，承载着孩子们的快乐与梦想。

湖上划艇捕趣球

与此同时，校园右岸湖边正开展着一场别开生面的水上欢乐活动。水上运动协会与铁人三项队的队员携手，带领部分小同学开启刺激有趣的划船捕捞小球之旅。队员们化身安全小卫士，深知安全至上，便耐心讲解救生衣的正确穿法，亲自示范每个规范细致的动作，还着重强调从系带松紧到意外处理的安全注意事项。不仅如此，他们细心帮每位小朋友穿好救生衣并认真检查，确保穿戴规范、安全无忧。

一切准备就绪，小同学们在队员陪伴下小心翼翼登上皮划艇。队员们变身专业教练，手把手教划船技巧，从握桨姿势到划桨力度节奏，要点讲解清晰。小朋友全神贯注，紧握船桨用力划动，皮划艇缓缓前行，在湖面激起层层涟漪。他们专注搜寻湖中小球，发现目标便迅速调整方向、奋力划桨靠近，每捞到一个小球就兴奋欢呼。清脆笑声回荡湖面，欢声笑语不断，大家都沉浸其中。

此次活动意义非凡，小同学们不仅体验到运动的无穷乐趣，拓宽了视野边界，更在内心深处种下了坚韧不拔的种子。对于校铁人三项队、户外拓展队以及水上运动协会的队员而言，这也是一段宝贵的成长历程。这类公益活动意义深远，不仅增进了各方交流合作，更见证了学生们在知识与技能、意志与品质等多方面的双向成长。运动队始终秉持全面发展的育人理念，不仅重视体育技能培养，更关注学生综合素质提升，队员们将所学所知灵活运用到实践中，以青春活力与专业素养，为孩子们开启了一扇通往体育兴趣世界的大门。

相信在“最体育•非体育”理念的引领下，会有更多小同学在这里开启精彩纷呈的体验。未来，竞技体育中心将持续发挥平台优势，为更多小同学的成长添砖加瓦，让体育精神的种子在更多幼小心灵中生根发芽、茁壮成长。

队员有话说：

“作为户外拓展队飞盘分队的一员，今天带领小朋友们开展飞盘教学活动让我收获颇丰。看着孩子们从学习握盘姿势到成功掷出飞盘时绽放的笑颜，他们眼中闪烁的求知光芒让我倍感欣慰。这不仅是技能的传授，更是一场双向的成长之旅。

通过组织活动，我的统筹协调能力得到显著提升，也更坚定了向更多人推广飞盘运动的决心。在飞盘旋转的弧线中，我领悟到这项运动蕴含的深刻哲理：娱乐时它带来纯粹的快乐，赛场上则教会我们团队协作的真谛。个人技术固然重要，但唯有默契配合才能让飞盘划出最美轨迹。

每一次飞盘在空中划过的优美弧线，都在编织着我与这项运动不解的情缘。这份羁绊，将激励我在推广飞盘的道路上继续前行。”

——户外拓展队飞盘分队 吴彬

“我有幸担任了这次太谷师范小学研学活动的随队游园组长，全程参与并见证了这场充满温暖与希望的活动。这次活动中，铁三队伍浓厚的团队氛围深深感染着我。从活动筹备到现场执行，每一位队员都全身心投入，积极与小朋友们互动交流。面对热情提问的孩子，大家耐心解答；遇到害羞内向的小朋友，队员们主动引导、温柔鼓励；讲解过程中，大家还会相互配合，及时补充遗漏之处。在这个充满爱的集体里，我真切感受到每个人都是不可或缺的力量，正是大家的齐心协力、默契配合，才让活动现场欢声笑语不断，充满生机与活力。这次公益活动不仅为小朋友们打开了一扇了解大学的窗口，也让我在团队协作中收获满满。期待未来能有更多这样的机会，继续用爱与热情，为孩子们点亮梦想的星光。”

——铁三队员 王哉华

教练有话说：

“此次与太师附小的公益活动，让我深刻体会到体育精神的育人价值。在整个活动中，铁三，户外拓展队以及水上运动协会的各位同学将专业技能转化为趣味挑战，如‘飞盘投篮’‘水上捞球’分组进行挑战，孩子们那一双双充满好奇与崇拜的眼睛，紧紧追随着队员们的身影，眼中闪烁着对运动的渴望与向往也让孩子们在游戏中学会坚持与合作。从队员们身上，我看到了青春的活力与奉献精神。他们牺牲自己的休息时间，精心准备教学内容，毫无保留地将自己的技能传授给孩子们。这种责任感与担当，让我深感欣慰。而孩子们的积极回应，更让我看到了公益活动的价值。原本有些内向的孩子，在队员们的鼓励下勇敢尝试；活泼好动的孩子，则在运动中找到了释放能量的正确方式。他们在活动中收获的不仅是运动技能，更是自信、勇气和团队协作的意识。

此次活动，于我而言，是一次教育理念的升华。它让我明白，教育不仅局限于课堂知识的传授，更应关注孩子们综合素质的培养。通过这样的公益活动，我们为孩子们打开了一扇通往更广阔世界的窗，让他们在体验中成长，在成长中收获快乐。未来，我期待能有更多这样的机会，让更多的孩子接触到丰富多彩的运动项目，在他们心中种下热爱运动、积极向上的种子。”

——铁人三项队教练

供稿：营地教育中心