编者按：冯嘉悦，校女排主力，连续两年代表学校征战山西省排球锦标赛，山西财经大学马克思主义理论专业考研上岸；刘振宇，校男排队成员，曾获校级排球比赛甲组冠军、季军，北方工业大学考研上岸。

在晋中信息学院远景学院，有这样一对情侣。

他们不是泡在图书馆里的“书呆子”，而是排球场上的主力战将。

备考研究生这一年，他们没有因为训练耽误学习，反而把球场上的默契搬进了自习室。最终，冯嘉悦以初试第三、复试第二的成绩考上山西财经大学马克思主义理论专业；刘振宇以初试十四名、复试二十二名的总成绩，叩开北方工业大学的大门。

有人说，民办院校考研是“逆袭”。但在他们看来，这不过是信院无数个普通故事中的一个，因为在这里，“向上人生”从来不是偶然，而是一种可以复制的选择。

沉心相伴：当体育精神撞上备考节奏

故事要从排球场说起。

冯嘉悦至今记得，大二那年她第一次代表学校参加山西省排球锦标赛时的紧张。站在场上，手心冒汗，脑子里只有一个念头：“别失误。”是教练在场边喊了一嗓子，队友拍着她的肩膀说了句“没事，顶住”，她才回过神来。

连续两年参赛，学校均取得第六名的成绩。这份结果虽不算耀眼，但于冯嘉悦而言，每一次扣杀、每一次救球，都在悄然塑造着她的抗压能力。

“排球是团队运动，你不能因为自己失误就“崩”了，得马上调整，下一个球接着打。”冯嘉悦说，这种心态后来被她直接“平移”到了考研复习中。

而刘振宇，在球场上是看似平凡却沉稳至极的球员。他素来低调，却能做到每一轮防守都精准到位，每一次接球都全力以赴。朋友们因此为他取了“铁屁股”的外号。“他一坐便是一整天，中途几乎不曾挪动。”冯嘉悦笑着说道，“朋友们都喊他铁屁股，说他的屁股上或许长了钉子。”

这个外号，恰恰是刘振宇“沉得住气”的鲜明注脚，也成了陪伴冯嘉悦沉心学习的力量。每当冯嘉悦心浮气躁、坐不住板凳时，刘振宇便会用眼神轻轻示意，或是抬手敲敲桌面，以这种无声的呼应，提醒彼此稳住节奏、再安安心心坐一会儿。

备考前期，冯嘉悦还有省级排球比赛任务，学习时间被切得零零碎碎。“那时候真是得闲才能学一会儿，完全没进入状态。”她坦言。她有时午睡一觉便将一下午睡过，刘振宇并没有急着说教，反而给出建议。“你要不试试在桌子上趴一会儿？我陪你。”他的语气随意自然，如同在球场上说出“这个球我来接”一般。

就这样，冯嘉悦开始尝试在自习室的桌子上短暂午休。从第一天的不适应到适应，这样的休息方法让她下午的学习更有效率。她把这归功于刘振宇的“铁屁股精神”，“他那种自律是会传染的。”

双向奔赴：在互助中稳步追赶成长

如果说白天的自习室是“主战场”，那么夜晚的宿舍就是两人的“第二课堂”。

考研后期，晚上回到宿舍，是容易松懈的时候。时间在琐事中流逝，他们意识到了这个问题并且想了一个办法。

他们建了一个仅有两人的微信群——“背单词打卡”。约定每日晚上睡前，两人都必须将当天背记的单词截图发送至群中，未按要求发送者，便是“逃兵”。这个看似简单的约定，却成了二人坚持备考的重要动力。刘振宇说，“人都有惰性，但当你看到对方的打卡截图，便不好意思放任自己。尤其是情侣之间，更不愿在对方面前掉队。”于是，睡前刷手机的坏习惯，被硬生生扭转成了背单词的好习惯。从最初的几十个单词，到后来的上百个，日积月累，二人的词汇量在悄然间稳步提升。

冯嘉悦用量变积累形成质变来形容这段坚持的过程。

“起初觉得每日背记的单词寥寥无几，难有成效。但坚持两三个月后，竟突然发现阅读能够读懂了，作文能够写顺了，那种感觉格外奇妙。”她说，“这就像打排球，每日练习发球，练一百个或许毫无感觉，但练到一千个时，球路便会尽在掌握。”

这个双人群，后来成了两人的“电子日记”。除了单词截图，偶尔也会出现一些只有他们才懂的加油暗号，或者一个简单的表情。“我们不是那种天天腻在一起的情侣，”刘振宇说，“考研这一年，我们更像战友。球场上怎么配合，学习上就怎么配合。”

这个双人打卡群，后来渐渐成了二人的“电子日记”。除了单词截图，偶尔也会出现一些唯有他们能懂的加油暗号，或是一个简单的表情。“我们并非那种朝夕腻在一起的情侣，”刘振宇说，“考研这一年，我们更像并肩作战的战友。球场上如何配合，学习中便如何携手。”

赋能托举：学校滋养下的逐梦圆满答卷

很多人会有疑问，又是打比赛，又是当学生干部，还要考研，时间从哪里来？

冯嘉悦的履历上，写满了各类“非学习”的标签：校级综合部干事、院级权益部干事、组织部部长、优秀学生干部……任何一个头衔，都意味着需要投入大量的时间处理事务性工作。刘振宇亦不遑多让，除却排球队的日常训练，还有校级排球比赛的备战任务。

这些本会成为学习阻碍的事，在晋中信息学院，成为学生构筑“向上人生”的底色。让学生通过体育、艺术、社团等多元场景，帮助学生建立一种更健康、更可持续的成长节奏。

冯嘉悦在组织部担任部长的经历，让她练就了在有限时间内做好优先级排序的能力——这项能力，让她可以在组织事物，班级任务，学习任务中精准排序，事半功倍。刘振宇在排球队练就的专注让他静坐桌前时，脑海中只能装下书本。”他还提及一个细节：备考期间，他们从未因训练而心生焦虑。“许多人认为打球耽误学习，但对我们而言，打球反而是最好的放松方式。一下午的高强度复习过后，去球馆挥洒一身汗水，回来洗个澡，晚上的学习效率会格外高。”

两个民办院校的学生，两个“非学霸”人设的排球队队员，就这样同时拿到了研究生录取通知书。有人说是运气，有人说是努力。但他们自己知道，这背后还有一层更深的原因——学校提供的平台和氛围。

冯嘉悦坦言，当初选择信院的时候，家里人也有过犹豫。但真正来了之后，她发现这里的老师、资源、机会，远超出她的预期。“远景学院的小班教学、导师制，让我从一开始就不是‘被放养’的状态。老师们会真的关心你学得怎么样、未来怎么走。”

刘振宇则格外看重身边的学习氛围。“我们并非那种高压内卷，节奏过度紧绷的学校，但身边确实有许多认真努力的人。当你想要偷懒时，看到旁人都在潜心学习，便会重生斗志，重新投入。”同时他提到备考期间，学校为考研学生专门提供了复习教室，图书馆也延长了开放时间。“这些看似都是小事，但对考研的人而言，一个稳定的学习环境，实在太过重要。”

而排球队的经历，更是两人口中反复提到的“财富”。“教练知道我们要考研，特意调整了训练时间，比赛任务也尽量错开。这种支持，不是每个学校都能给的。”

球网那边，是更广阔的人生

他们用一个排球术语来形容这段考研经历，冯嘉悦说“扣杀。就是看准了机会，用尽全力打下去的感觉。考研也是这样，你准备了那么久，上场那一刻，就不能犹豫。”刘振宇觉得“是一传。一传是进攻的开始，接不好就全乱套。考研就是人生的一传，你得稳稳接住，后面才有戏。”

在晋中信息学院，像冯嘉悦和刘振宇这样的学生还有很多。他们或许并非高考赛场的赢家，但却以自己的节奏，走出了一条属于自己的“向上人生”。

而这条路的起点，从来不是什么名校光环，而是一个允许你一边奔赴热爱、一边追逐梦想的地方。排球场上，球网的那边是竞技的对手；人生的球场上，球网的那边，是更广阔的自己。

撰稿：张璐

图片：远景学院

二审：牛庆玲

终审：路艳珠