为贯彻落实国家教育数字化战略部署，推动智能技术与高等教育教学深度融合，提升教师智慧教学与创新实践能力，4月5日-7日，信息工程学院院长王龙、副院长杨倩倩及学院30余位骨干教师赴海南三亚开展以“天涯智教 向新而行——智能技术赋能教学新生态”为主题的教师教学能力提升营活动，全体参训教师齐聚三亚鸣筝顾浪漫剧场，共同开启一场聚焦数字化素养与教学创新能力的提升之旅。

本次活动聚焦智能技术前沿应用与教学实践创新，特邀宋桥白、王志强两位专家开展专题授课与交流研讨，活动日程紧凑、内容详实，针对性与实用性兼具，为教师搭建了专业的学习交流平台，为期三天的提升营活动圆满完成。

信院拾光：以心育心，师生共话成长与坚守

4月5日上午，开班仪式在鸣筝顾浪漫剧场举行。信息工程学院院长王龙致欢迎辞，希望教师以学促用、让智能技术成为教学创新的“智伴”。

随后，学院特别策划了“信院拾光故事会”主题分享活动，邀请教师代表与学生代表，讲述与信院同行、与教育为伴的温暖故事。薛国庆老师分享了以舞蹈为载体陪伴新入职学生成长，用艺术凝聚团队、助力学生蜕变的育人历程；杨方韬老师讲述了自己扎根信院多年，以校为家、深耕育人一线，传承教育火种的坚守与担当；赵其昕老师分享了从信院学子成长为青年教师，在教学实践中完成自我蜕变、与学生双向成长的暖心经历；胡学锋老师以真心换真心，诠释了以心育心、与学生青春同频共振的教育真谛；郤伟老师讲述了陪伴学生征战学科竞赛，攻坚克难、逐光前行，助力学生圆梦赛场的责任与坚守。

信息工程学院学生曹嘉鑫作为代表，分享了自己在信院的成长故事。他讲述了在我校“四位一体双院制”的育人模式下，与老师的温暖相处、课堂与竞赛中的成长蜕变，用最真挚的话语表达了对学校、对师长的感恩之情，也展现了信院学子向阳生长的蓬勃力量。

前沿引领：深度解读具身智能

4月6日，特邀专家宋桥白工程师带来两场主题报告，聚焦“具身智能”前沿领域，为全体教师带来了一场智能技术教育的思想盛宴。宋桥白工程师以《认识具身智能》为题，为参训教师搭建起对这一前沿技术的系统认知框架。报告从人工智能发展历程切入，清晰界定了具身智能“物理具身性、交互驱动、自主性与适应性”的核心特征，通过对比传统AI与具身智能的本质差异，深入解读了其在感知、交互、决策等维度的突破性进展，让在场教师全面把握了具身智能的技术逻辑与发展脉络，为后续探索教育领域应用奠定了坚实的理论基础。

在《具身智能的场景应用》报告中，通过结合教育与产业落地实际，深度拆解具身智能的应用逻辑与实践路径。报告紧扣具身智能“物理具身性、交互驱动、自主适配”核心特征，结合工业协作、公共服务、特种作业等多元场景案例，从智能教学助手、沉浸式实践教学、个性化学习支持等维度，分析其破解传统教学痛点、赋能课堂创新与人才培养的具体路径，还结合具身智能实验室建设方案，讲解了多模态感知、动态任务规划等技术在教育实训场景的落地方法，为教师将具身智能融入教学实践、搭建特色实训体系提供了可落地的思路与参考。

专家赋能：智慧课程建设的系统讲授与实操指导

4月7日，特邀专家王志强教授带来两场关于智慧课程建设的专题报告，聚焦课程教学改革，为教师们提供了可落地、可实践的教学创新方案。上午的《智慧课程建设理念》报告，以国家教育数字化战略为引领，系统阐释了智慧课程的核心理念、政策背景与演进路径，深入解读了关联主义学习理论作为核心支撑的当代发展，全面介绍了数据驱动个性化学习、实时反馈精准化教学等五种核心教学模式，详细拆解了生成式AI、教育大模型、大数据分析等关键技术平台的应用场景，系统梳理了技术驱动、互动协作、自主探索三类九种教学方法，为参训教师把握智慧课程建设逻辑、落地数字化教学实践提供了全面、系统、可操作的专业指引。

在《智慧课程设计与数字化教学能力提升》报告，王志强教授为参训教师打造了从理念到实操的智慧教学落地体系。分享从国内外高校信息化建设特色切入，明晰了浙江大学、上海交大、斯坦福等校在智慧教学、数字孪生、大数据分析等领域的建设亮点，通过本校实操案例，深入讲解了智慧教室搭建、多屏互动教学、云空间资源应用等核心实操内容，系统解读了微视频、虚拟仿真实验、游戏化教学的资源设计与开发方法，同时结合一线教学问题，解答了翻转课堂实施、大模型教学应用、项目化教学共创等关键疑问，为参训教师推进智慧课程建设、提升数字化教学能力筑牢了实践根基。

思想碰撞：围炉夜话与启迪沙龙深度研讨

晚间的交流研讨环节同样精彩纷呈，宋桥白教授与王志强教授分别以“围炉夜话”、“启迪沙龙”的形式，与参训教师展开深度互动。围绕“高校如何拥抱具身智能时代”、“智慧课程创新与高校教学改革深度融合”等核心议题，教师们结合教学实践提出困惑与思考，专家逐一进行针对性解答与指导，在思想的碰撞中明晰了智能技术融入教学的实践路径，也为破解教学改革难题、推进智慧课程建设提供了精准思路。

活动期间，参训教师们以小组为单位开展研讨交流，围绕智能技术教育应用、智慧课程建设、教学改革创新等主题展开热烈讨论。大家结合自身教学实践，分享学习心得、交流教学困惑、碰撞创新思路，在交流中凝聚共识、在研讨中深化理解。同时，学院组织了丰富的本地调研活动，参训教师们在轻松愉悦的氛围中增进交流、凝聚力量，展现了信院教师团结协作、积极向上的精神风貌。

圆满收官：以智提质，向新而行

为期三天的教师教学能力提升营圆满落幕。未来，信息工程学院将持续聚焦教师数字素养提升，搭建更多高质量的学习交流平台，推动智能技术与教育教学深度融合，天涯智教、向新而行，构建智能技术赋能的教学新生态，为培养适应新时代发展需求的高素质人才筑牢根基。

供稿：信息工程学院

二审：牛庆玲

终审：路艳珠