近日，学院副院长林凤彩带队赴山西省阳泉市百团大战纪念馆进行交流考察，同时与百团大战纪念馆签订了《思想政治理论课实践教学合作协议》，将其作为我院思想政治理论课实践教学基地。

近年来，我院思想政治理论课紧密围绕着学院“内涵建设、特色发展”的办学方针，以及“成人、成才、成功”的育人理念，立足于学院实际情况和学生发展需求，积极探索思想政治理论课教育教学改革，不断努力提升教育教学质量，逐步形成“一个基点、三个融合”的思想政治理论课教育教学模式。突出了教学的实效性和创新性，取得了一定的教学成果。

一、以提高大学生思想政治素质为基点。高校思想政治理论课程是培养和提高大学生思想政治素质，培育学生正确的世界观、人生观、价值观的主要渠道。在教学过程中，思想政治理论课教师坚持以马克思主义为导向、以教材内容为载体，努力将党的最新理论成果带入教学课堂、深入学生头脑，不断提升我院大学生思想政治素质，为学生发展提供重要的思想支撑。

二、与教学科研相融合。思想政治理论课要想取得良好的教学效果，关键在于课堂教学质量的提高。而要想讲好思想政治理论课，既要遵循教育教学规律，也要突出思想政治理论课的特性。在教学过程中，我部教师坚持理论知识与学生实际形结合，围绕学生发展需求，丰富教学内容，积极探索教学模式改革，增强课堂内容的生动性和时效性，改变过去思想政治理论课枯燥泛味的陈旧印象，取得了良好的教学效果。与此同时，为进一步推进思想政治理论课教学改革，思想政治理论课教师积极探索在互联网背景下应如何创新思想政治理论课教育教学改革，进行了科研立项，钻研科研成果，为提高和夯实思想政治理论课教育教学改革成果提供理论基础。

三、与实践教学相融合。指导学生开展丰富多彩的实践教学活动，是增强思想政治理论课教学效果的重要支撑。近两年来，思想政治理论教学研究部先后与八路军太行纪念馆、刘胡兰纪念馆和百团大战纪念馆开展实践教学合作，并将其作为我院思想政治理论课的实践教学基地，定期组织学生前往实践教学基地开展以培养爱国主义精神为核心的专题教育；另一方面，思想政治理论课教师先后组织学生开展大学生模拟法庭比赛、大学生关注文明风尚与公益事业系列活动、阅读马克思主义经典著作以及观看爱国主义题材电影等丰富多彩的社会实践活动，有效提升了学生的社会实践能力和社会责任意识。

四、与完满教育相融合。完满教育注重学生的全面发展，是思想政治理论课程开展实践教学的重要组成部分。为进一步提高实践教学成果，思想政治理论教学研究部加强与完满教育系统的合作，探索以课程教学为基础、融合完满教育于一体的综合育人模式，大力营造以“成人、成才、成功”的信院校训为核心的思想政治教育环境，形成了全方位培育学生的思想政治教育新格局。

在今后的教学工作中，思想政治理论课全体教师将继续积极探索思想政治理论课程教育教学改革，努力打造具有信息学院特色的思想政治理论课教育教学模式，为实现学生的全面发展、为实现学院的美好蓝图做出新的贡献。（岳瑾明郭慧毅）