秋意渐浓，书声渐起，2025-2026学年新学期如约启幕。近15000 名老生带着假期的沉淀重返校园，7500余名2025级新生怀揣对未来的憧憬踏入校门——书院里回荡着初见的寒暄，教学楼前跃动着匆忙的身影，运动场上传来活力的呐喊，食堂里升腾着烟火气息。师生们的欢声笑语交织成校园的秋日序曲，宣告着新学期各项工作已全面启动。

9月8日清晨，学生们精神饱满地走进课堂，全身心投入新学期的学习；3700余名普通本科新生也已做好准备，即将开启为期两周的军训生活，以昂扬姿态迎接大学生涯的第一堂“必修课”。

当日，在2025级新生开学典礼结束后，全体校领导分三组带领教务处、学生处等9个职能部门负责人深入教学一线开展期初教学大检查，全面了解新学期教学组织、师生到岗到课、教学设施运行等情况，确保新学期教学工作平稳有序推进，为师生营造优质、高效的教学与学习环境。

校领导一行先后走访了各教学楼及办公场所，重点检查教师到岗、学生出勤、课堂教学秩序及多媒体设备、实验仪器等教学设施的运行状态。走进教室，校领导认真聆听教师授课，细致观察学生课堂互动与学习状态——课堂上，授课教师精神饱满、备课充分，结合学科前沿与教学大纲，将知识生动传递给学生；学生们专注听讲、积极思考，主动参与课堂提问与小组讨论，展现出良好的教风与学风。 课间休息时，校领导与师生们亲切交流，详细询问教师教学安排、学生学习需求及课程体验，鼓励教师们持续保持教学热情，创新教学方法，不断提升教学质量；同时勉励学生珍惜学习时光，主动探索知识，积极参与实践，在新学期实现自我成长与突破。

据统计，9月8日新学期首日，全校共顺利开设295门课程，涉及431名教师，覆盖493个班级、729个课堂，上课人次约38049人次。从检查整体情况

来看，各教学单位前期筹备充分，教学工作组织落实到位，课堂教学秩序井然：所有授课教师均提前10分钟到岗调试设备、准备教学资料，备课扎实充分；课堂上学生专注度高、互动氛围活跃；教学环境干净整洁，后勤保障、信息化服务等教学配套支撑及时到位，为新学期教学工作奠定了坚实基础。

对于检查中发现的共性问题与个性需求，各相关部门现场建立台账，明确责任分工，通过“即时沟通+限时反馈”机制，确保问题逐一落实解决。在检查过程中，针对部分教室多媒体设备音量调节故障、个别楼层卫生间清洁不及时等小问题，校领导当场要求相关部门立即整改，明确完成时限，确保问题在当天全部解决，为教学工作顺利开展扫清障碍。后续，学校还将持续开展教学常规检查与动态监测，建立“发现-整改-复查”的闭环管理机制，切实保障教学质量。

新学年承载新希望，新学期开启新征程。2025-2026学年，学校将以更高标准、更实举措推进教育教学改革，以“精细化管理+高质量服务”为抓手，全力推动教育教学工作再上新台阶。全体教师与教学管理人员将以饱满的热情、昂扬的斗志投入新学期工作，始终坚守“以学生发展为中心”的教育理念，持续深化教风学风建设，凝聚共识、锐意进取，为学校高质量发展和人才培养质量提升贡献智慧与力量。

撰稿：教务处

摄影：新媒体中心

供稿：教务处