为进一步落实集团发展战略，围绕“信息产业商学院”办学定位，助推实现“从信息产业商学院轨道弯道超车”，7月8日-11日，重庆翔美教育集团第四届教学管理人员培训交流会在西安市举行。山西农业大学信息学院、重庆邮电大学移通学院、山东科技大学泰山科技学院三校主管教学的校领导、各院系部负责人、教学督导、教研室主任、专业（课程）建设负责人等150余名教学管理人员及骨干教师欢聚一堂共襄盛会。

重庆邮电大学移通学院校长张德民教授主持会议并致辞。他表示，一年一度的教学管理人员培训交流会得到集团的高度重视，会议的目的一是加强交流，二是为了更好地促进工作，借此机会总结一学年的工作并通过交流讨论策划下一学年的工作。他回顾了上一学年学校在通识教育、商科教育、完满教育、专业教育方面取得的成绩和新的探索，并对下一学年各版块的工作提出了工作建议。希望通识教育按照新的“6+3”模式做好落实，商科教育按照新的“6+2”模式迈好第一步，专业教育以德国认证委员会的反馈意见为指导进一步改进工作。希望各版块进一步分析问题、找出困难和原因、结合实际提出具体工作方案，一步一步积累沉淀，做好“四位一体”人才培养。

张德明教授主持会议

此次会议特别邀请国家级教学名师、西北工业大学段哲民教授，围绕教学管理队伍建设为大家做专题培训。段教授从教四十余年，有着丰富的教学及教学管理经验。他的报告从“金课”建设标准入手，进而分析如何提高教学管理能力。提高教学管理能力，建立有效规章制度，教学管理机构要各司其职、各尽其责、目标一致、协调统一，保证学校教学工作顺利进行和教学管理目标实现。他谈到教学管理能力的六个方面：认识能力、组织能力、设计能力、交往能力、传播能力、研究能力。教学管理人员要懂得教学设计、懂得课堂教学方法和基本教学技能，以便更好地做好管理和服务工作。段教授的专题报告引起参会人员的强烈反响，大家结合自身的工作，就如何打造颇具特色的“金课”谈了自己的看法。

培训现场

三校各两名代表在交流会上进行主题发言。他们从教学管理队伍建设、教学团队建设、创新课堂教学范式等方面，结合自身管理岗位分享成功做法。重庆邮电大学移通学院淬炼商学院的张平副院长在主题发言中讲到二级学院教学管理队伍的四个重要角色“中继器”“导航器”“预警器”“缓压器”，并分析了二级学院教学管理队伍的困境，同时介绍分享了淬炼商学院在团队建设方面的一些尝试和思考。

移通学院淬炼商学院的张平副院长发言

山西农业大学信息学院智能工程学院副院长马艳娥从厘清工科专业弯道超车思路，加强教学团队建设，提高教师专业素养和以专业认证为抓手，夯实专业内涵建设三个方面作了《加强教学团队建设，推进工科专业弯道超车》的专题报告。

信息学院智能工程学院副院长马艳娥发言

重庆邮电大学移通学院远景学院、通识教学部的皮若兰院长从通识教育意义、现状、困境出发，谈到移通学院通识教育的建设和通识教育体系中教学管理团队的建设。

移通学院远景学院、通识教学部的皮若兰院长发言

山东科技大学泰山科技学院通识教学部的刘会副主任谈到在教学管理中的体会，注重沟通和表达、信任与感恩。并结合通识教育工作的开展谈了具体工作思路。

通识教学部的刘会副主任发言

山东科技大学泰山科技学院行政管理学院的丁海奎副院长在主题发言中讲到，他对教育事业的热爱与情怀源于一种热爱，积极投身教育事业；源于一种责任，扎实做好本职工作；源于一种关怀，精心打造优秀团队；源于一种自信，领航学生筑梦圆梦。

泰山科技学院行政管理学院的丁海奎副院长发言

山西农业大学信息学院思政教学部杨凯副主任谈到创新课堂教学范式的必要性，以及如何创新的具体做法，通过第一课堂、第二课（红色光影学堂）、第三课堂（思政实践基地）以及数字课堂，共同培养完整的人。

信息学院思政教学部杨凯副主任发言

为了更好地加强交流互动，会议安排了分组讨论环节。各组由相近院系的老师组成，大家在讨论过程中，进一步加深了认识，对于很多共性问题也深入进行了探讨。讨论结束后，每小组由一名代表进行汇报发言。通过讨论，与会人员提出了诸多建议，比如如何留住人才、如何激励教师的积极性、如何做好管理服务工作、如何提升教师技能、如何将集体战略理念传递给每一位老师等问题。

分组讨论

本次会议进一步加强了集团三校教师之间的交流，加深了认识，并通过交流在集团发展战略上达成了共识。正如《从信息产业商学院轨道实现弯道超车》一文中提到的“我们的教育理念独特而具前瞻性，关键在于执行。管理层要反复和院系负责人沟通，传达给每一个教职员工，所有人必须思想落地。管理团队要真正理解，并融入到各项日常工作中，从学校运营层面做好整体的实施计划，并逐

步推进落实。每个部门牵头的领导很重要，必须要按照这个统一战略同心同向坚定前行，集中学校所有资源配称这个战略定位，达到突破”。此次会议就是让学校的教学管理团队真正理解集团战略，并且传达给每一个教职员工。老师们在交流发言中也表示，通过会议学习交流，进一步深刻领会了集团的战略和理念，回去之后会在院系和教研室中广泛宣传、积极引导，让全体教师都能深刻领会，并身体力行，将集团战略落到实处。（教务处供稿）

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