为深入推进《中国新商科大学集团有限公司实验室建设工作管理办法（试行）》文件精神，讨论二级学院实验室五年规划及2023年实验室建设计划，10月25日上午，在学生服务中心二层教务处会议室召开了《中国新商科大学集团有限公司实验室建设工作管理办法（试行）》推进会。此次会议由实验实训中心牵头，集团教学副主管、学校常务副校长安世全，校长助理栗艳龄、教务处副处长、教师发展中心主任高宇鹏、全校各教学单位院长（主任）、教学副院长（副主任）及实验实训中心相关人员参与，实验实训中心负责人高瑞斌主持。

结合实际，直击主题

会上，实验实训中心负责人高瑞斌根据“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的评建思路，结合《中国新商科大学集团有限公司实验室建设工作管理办法（试行）》文件精神，就我校实验室目前状况进行了阐述，实验室建设是保障我校正常有序开展实验实践教学的基础，同时也是保障本科合格评估的重要条件。

解读文件，提出规划

接着，集团教学副主管、学校常务副校长安世全对《中国新商科大学集团有限公司实验室建设工作管理办法（试行）》文件进行了精密解读并强调，一是实验室建设规划是要将实验课程、教学内容、实验人时数、实验室利用率框入建设计划，而不是将资源框进来，实验室的建设要立足于均衡性，站在长远、发展的视角看问题，结合现状，抓住机遇；二是实验室建设关键在程序，严格程序，科学、完整、可行地做好2023年实验室建设项目规划；三是结合实际，把握节奏，时间节点要注意，规划、论证要完成；四是要注意细节，实验室建设经费评估要准确，预期效益有分析，预期结果要明朗。

结合实际，展开讨论

随后，各教学单位院长（主任）、教学副院长（副主任）从校内校外实验实习场所是否满足实验需求；省教育厅实验室安全要求与建设；线上线下相结合；老、新专业相衔接；旧实验室改造；合格评估与学院内部实际需要；实验室专家论证存在困惑；实验室设备陈旧，设备处置去向；实验室数量；共建实验室等多角度对实验室建设五年规划及2023年实验室建设计划展开讨论。

迎合发展，纵观全局

最后，教务处副处长、教师发展中心主任高宇鹏对实验室建设规划提出两点要求，实验室建设要将实验室面向专业、所承担专业课程放在建设首位，同时将共建实验室排课可能存在矛盾与实验室利用率之间的关系考虑在内，以达到共建、共融、共享的目的。

校长助理栗艳龄对实验室建设规划提出建议，实验室建设要紧密贴合学校发展战略，根据各学院实际发展需求，将专业的前瞻性、特色性与专业人才培养方案相结合，切实、可行提出实验室建设方案，争取每个专业都有属于自己的实验室。

本次推进的召开进一步明确了实验室建设五年规划的全局性与下一年度实验室建设工作目标和工作重点，对本学年实验室建设预算工作起到重要的推动作用。

（实验实训中心供稿）